Département
Cuivres 

Les professeurs du département « Cuivres »

du CNR Bayonne Côte-Basque :

 

Trompette : Stéphane GOUEYTES – David RACHET

Cor : Mario BOTS

Trombone : Jean Jacques ORZAN

Tuba : Gérard PORTELLANO


stephane.goueytes@wanadoo.fr

ORGANISATION PEDAGOGIQUE

du DEPARTEMENT « CUIVRES »

 

 

v     Présentation générale :

 

L’enseignement dispensé par les professeurs du département « cuivres » est personnalisé par chaque enseignant, et le cadre ici défini ne sert qu’à définir des objectifs de fin de cycle. L’enseignement dispensé est directement lié à la personnalité du professeur.

Chaque cycle se divise en plusieurs années (de 2 à 5). Les changements d’années se font sans aucune contrainte durant le cycle (les appellations correspondent au nombre d’années passées dans le cycle. Ex. : 1C2, 2ème année de 1er cycle ou 3C3 : 3ème année de 3ème cycle).

 Durant le cycle, les élèves se présentent chaque année devant l’ensemble des professeurs du département afin « d’entretenir » la pression liée aux confrontations avec le public. Cette présentation n’a pas de valeur de « passage » , et les élèves seront évalués mais pas « notés ».

Pour les changements de cycle, une audition se déroule devant un jury extérieur, qui valide les acquis de l’élève et lui permet ainsi de continuer sa progression. La décision de se présenter devant un jury pour changer de cycle est prise par le professeur, avec l’accord de l’élève. Cette audition peut se produire à n’importe quel moment du cycle (2ème, 3ème  ou 4ème année selon les progrès de l’élève).

Une différence très nette doit être faite entre l’ensemble des cycles et le cycle Spécialisé. Ce cycle particulier a pour vocation la formation de futurs professionnels, et à ce titre, son mode de fonctionnement est différent de tous les autres. L’entrée se déroule sur concours, et chaque année est sanctionnée par un examen devant un jury (mention TB obligatoire pour continuer la progression dans le cycle). Les programmes sont organisés en collaboration avec le CNR de Bordeaux, et les épreuves d’entrée et de sortie du cycle Spécialisé seront (autant que possible) organisées au niveau régional.


 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

v     Entrée dans le département (« Probatoire »):

 

Les élèves voulant débuter un instrument de la famille des cuivres (cor, trompette, trombone ou tuba) doivent être inscrit en Formation Musicale au CNR Bayonne Côte-Basque. Après une première rencontre lors des présentations d’instruments organisées lorsqu’ils sont en « jardin musical », ils reprennent contact avec les professeurs lors des portes ouvertes spéciales pour les élèves en 1ère année de F.M.

Selon les places disponibles (organisation gérée par le secrétariat grâce aux « petits papiers jaunes »), les élèves entrent en tant que « probatoire » dans la classe instrumentales en début de trimestre, et seront ensuite auditionnés au bout de trois de mois afin de vérifier que leur orientation correspond bien à leur désir. Si l’orientation correspond et que le professeur considère que les progrès effectués sont suffisants , l’élève intègre le 1er cycle. Cette décision appartient au professeur, et peut se prendre à n’importe quel moment de l’année. La classe de « probatoire » ne peut durer plus de 1 an.

 

Les acquis attendus en cette fin de cycle sont :

Ø       Entendre sa sonorité (parasites, justesse)

Ø       Précision des pauses de sons simples

Ø       Tenue des longueurs de notes (valeurs longues)

Ø       Différentiation des hauteurs de sons (quinte, quarte)

Ø       Respiration consciente

Ø       Tessiture d’une octave sur les harmoniques fondamentales l’instrument

Ø       Liaisons d’harmoniques sur une quinte

 

v     1er Cycle :

Une fois intégré le 1er cycle, l’élève évoluera à son rythme afin d’obtenir les acquis techniques qui lui permettront, avec l’accord du professeur, de se présenter en 2ème cycle.

Ce 1er cycle peur durer de 2 à 5 ans selon les élèves.

L’épreuve d’admission comprend :

Ø       une pièce avec piano imposée

Ø       une étude imposée à interpréter par cœur

 

Les acquis attendus en cette fin de cycle sont :

Ø       Plaisir de jouer

Ø       2 octaves stables environ

Ø       Maîtrise de 2 à 3 tonalités (do, sol et fa Majeur)

Ø       Maîtriser la clé dans laquelle on joue

Ø       Qualité d’émission (précision / souplesse)

Ø       Qualité de l’inspiration

Ø       Liaisons ascendantes stables sur 1 octave

Ø       Respect des indications du professeur

Ø       Pouvoir intégrer un ensemble (harmonie)

Ø       Stabilité des rythmes binaires

Ø       Maîtrise de nuances simples (f, p)

 

v     2ème Cycle :

L’esprit du 2ème cycle reste le même que le 1er. L’élève, en plus de sa pratique régulière de la Formation Musicale et de son instrument, intègrera un ensemble (harmonie, jazz, improvisation suivant ses envies et la disponibilité des groupes). Le cycle durera de 2 à 5 ans, et l’élève présentera le 3ème cycle avec accord du professeur .

L’épreuve d’admission comprend :

Ø       une pièce avec piano imposée

Ø       une étude imposée à interpréter par cœur

 

Les acquis attendus en cette fin de cycle sont :

Ø       3 octaves stables pour cor et tuba, 2 ½ octaves pour trombone et trompette

Ø       Maîtrise des gammes jusqu’à 4 altérations

Ø       Commencer l’approche spécifique de l’instrument (sons bouchés, contemporain, sourdines, nuances…)

Ø       Commencer le coup de langue (binaire et ternaire)

Ø       Respect du texte et des nuances

Ø       Savoir déchiffrer seul

Ø       Autonomie d’échauffement

Ø       Jouer en petit formation (ensemble de même instrument)

Ø       Entendre les problèmes de justesse, notion d’accord avec les autres

Ø       Stabilité des rythmes ternaires

 

v     3ème Cycle :

Comme l’ensemble des autres cycles, l’élève prendra le temps nécessaire afin de posséder les compétences requises pour présenter son Diplôme de Fin d’Etudes Musicales (C.F.E.M.) qui validera ses acquis techniques et musicaux. Ce diplôme sera décerné par un jury extérieur, et comporte plusieurs Unités de Valeurs  (U.V.) :

·         Certificat de Formation Musicale

·         Certificat de Musique de Chambre

·         Certificat de Pratique Collective (Orchestre, Harmonie, Big-Band)

·         Certificat d’une pratique au choix (Jazz, Baroque, Electro-acoutique, deuxième instrument…)

·         Certificat Instrumental

L’épreuve instrumentale comprend :

Ø       Une pièce « classique » avec piano imposée

Ø       Une pièce « contemporaine » imposée

Ø       Une composition ou un ensemble préparé par l’élève dans son style favori

L’obtention du CFEM se fait lorsque l’ensemble des U.V. est acquis.

(Un élève désireux de se présenter en Cycle Spécialisé pourra, avec l’accord de son professeur, se présenter au concours d’entrée à n’importe quel moment du cycle. Le jury seul décidera de son éventuelle admission.)

 

Les acquis attendus en cette fin de cycle sont :

Ø       3 ½ octaves pour cor et tuba, 3 octaves pour trombone et trompette

Ø       Maîtrise du coup de langue binaire et ternaire

Ø       Autonomie dans le travail personnel

Ø       Maîtrise technique (doigts ou coulisse)

Ø       Indépendance musicale (travail de cadences)

Ø       Maîtrise de base du travail en petite formation

Ø       Notions de pédagogie, de travail d’ensemble

Ø       Stabilité d’équivalences rythmiques simples

 

v     3ème Cycle Spécialisé :

Ce cycle est un cycle à vocation professionnelle. Ses règles de fonctionnement en sont donc différentes, et leur application stricte.

L’entrée dans le cycle se fait sur concours devant un jury extérieur à l’établissement. Les élèves du CNR Bayonne Côte-Basque se présentent en fin d’année scolaire, sur un programme défini au niveau régional. Pour les élèves extérieurs (ou les élèves du CNR ayant obtenu leur C.F.E.M. mention T.B. uniquement), le concours sera organisé au mois d’octobre sur le même principe.

Le programme de cet épreuve comprend :

Ø       une pièce avec piano imposée

Ø       une étude à interpréter par cœur imposée

Le cycle est d’une durée de 2 à 3 ans et chaque année passée dans le cycle est comptabilisée. Chaque changement d’année est sanctionné par un examen devant un jury.  Seul le jury peut décider du passage ou du maintien dans l’année présentée (mention T.B. obligatoire pour progresser).

Le diplôme (présenté en 2ème ou 3ème année au choix du candidat) est le Diplôme d’Etudes Musicales (D.E.M.), premier diplôme musical reconnu par le Ministère d la Culture, et est soumis à l’obtention de certaines Unités de Valeurs (U.V.) :

·         Certificat de Formation Musicale mention B. ou T.B.

·         D.E.M. de Musique de Chambre

·         Certificat de Pratique Collective (Orchestre, Harmonie, Big-Band)

·         Certificat d’une pratique au choix (Jazz, Baroque, Electro-acoutique, deuxième instrument…)

·         Certificat de Déchiffrage Mention B. ou T.B.

·         D.E.M. instrumental Mention T.B.

L’épreuve instrumentale comprend (pour chaque année du cycle) :

Ø       Une pièce avec piano imposée

Ø       Une étude imposée interprétée par cœur

Ø       Une pièce au choix du candidat

 

Les acquis attendus en cette fin de cycle sont :

Ø       Maîtrise des couleurs sonores (articulations, effets contemporains, différents styles de Musique…)

Ø       Variation des articulations et des émissions

Ø       Aucun problème technique de fond

Ø       Connaissance du répertoire de l’instrument (concertos, études, différentes méthodes…)

Ø       Connaissances en pédagogie (cours avec des débutants)

Ø       Sûreté dans les traits d’orchestre et capacité à faire travailler un pupitre (orchestre, ensembles…)

Ø       Maîtrise de toutes les équivalences rythmiques

Ø       Maîtrise du vibrato

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les professeurs du département « Cuivres »

du CNR Bayonne Côte-Basque :

 

Trompette : Stéphane GOUEYTES – David RACHET

Cor : Mario BOTS

Trombone : Jean Jacques ORZAN

Tuba : Gérard PORTELLANO